Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Les écoles africaines se préparent à la révolution de l’IA

La disponibilité croissante d’outils à faible coût fonctionnant grâce à l’intelligence artificielle suscite un intérêt croissant des gouvernements et des entrepreneurs africains désireux de développer des solutions numériques locales pour améliorer l’éducation.

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