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Apprendre à traduire : à l’ère de l’IA, faut-il encore faire des exercices de thème et de version ?

par Anissa Hamza-Jamann, Maitresse de conférences en sciences du langage, Université de Lorraine

Si les outils de traduction font des miracles, pourquoi s’exercer à transposer des textes d’une langue à une autre, se demandent les étudiants ? Cet apprentissage est loin d’être anodin en réalité.

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