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Poor teacher training partly to blame for stalled engineering diversity goals

(Version anglaise seulement)
par Lisa Bosman, Associate Professor of Industrial Engineering, Purdue University
Diversifying the science, technology, engineering and math fields has long been a top priority of many universities and tech companies. It’s also a goal of the National Science Foundation, the biggest funder of university-led research and development in the U.S.

But in the field…The Conversation


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