Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Se reconvertir vers l’enseignement : les motivations des nouveaux profs

par Victoria David, Doctorante en Sciences de l'éducation et Ingénieure d'études contractuelle, Université de Bourgogne

Alors que les étudiants semblent de moins en moins attirés par les carrières de l’enseignement, pourquoi les professionnels en reconversion le sont-ils de plus en plus ?

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