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Linguistique, éducation… Quand les médias confondent opinion et expertise

par Grégory Miras, Professeur des Universités en didactique des langues, Université de Lorraine
Julien Longhi, Professeur des universités en sciences du langage, AGORA/IDHN, CY Cergy Paris Université

L’engouement des médias pour les chercheurs semble être à géométrie variable. S’il est légion dans certains domaines, en linguistique et éducation, la parole d’usagers qui se sentent experts domine.

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