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L’école a un rôle à jouer pour outiller les élèves face à l’omniprésence de l’IA

(French version only)
By Hugo G. Lapierre, Professeur adjoint en technologies éducatives, Université de Montréal
Normand Roy, Technologies éducatives, Université de Montréal
Le 12 novembre dernier, le gouvernement du Québec a dévoilé son guide intitulé « L’utilisation pédagogique, éthique et légale de l’intelligence artificielle générative », spécifiquement destiné au personnel enseignant

Cette initiative s’inscrit dans une tendance mondiale croissante visant à intégrer l’intelligence artificielle (IA) dans les programmes éducatifs. C’est une réponse directe à la nécessité de préparer les élèves…La Conversation


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